Eğitim Başarısı Sakarya Genelinde 7. Sıraya Yükseldi
Akyazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından TEOG Değerlendirilmesi ve 2015-2016 yılında açılacak yerleştirme Kursları Planlanması ile ilgili Akyazı Öğretmen Evi Toplantı Salonunda İlçe Ortaokul Müdürleri İle toplantı düzenleyerek bir araya geldi.
Akyazı Öğretmen evi Toplantı Salonunda İlçe Milli Eğitim Müdürü Recep Özdemir başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Sinan Algaç, İlçe Ortaokul Müdürlerine 2014-2015 yılında açılan yerleştirme kurslarında alınan başarılı sonuçlar hakkında bilgi verdi.
2014-2015 eğitim yılında yapılan TEOG sınavında Sakarya genelinde başarı puanını artıran 2. ilçe konumuna geldiğini belirten İlçe Şube Müdürü Sinan Algaç, “Akyazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olarak 2014 -2015 yılı eğitim döneminde alınan sonuçlar. Sakarya genelindeki tüm ilçeler bazında Akyazı ilçe milli eğitim müdürlüğüne bağlı okulların aldığı başarı puanı 14. sıradan 7. sıraya yükseldi ve Sakarya genelinde başarı puanını artıran 2. ilçe konumuna yükseldik dedi. Bu başarı hepimizin Daha planlı ve disiplinli bir çalışma ile 2015-2015 eğitim yılında Sakarya genelinde ilk 3. sıraya yükselmeyi hedefliyoruz” dedi.
İlçe Ortaokul Müdürleri İle Akyazı Öğretmen evi Toplantı Salonunda TEOG Değerlendirilmesi ve 2015-2016 yılında açılacak yerleştirme Kursları Planlanması ile ilgili yapılan toplantı kahvaltı ortamında soru cevap şeklinde devam etti.
SEZAİ YOLCUOĞLU
Yorumlar (5 yorum)
recep ilçe müdürü olmuşsa vah o öğretmenlerin ve öğrencilerin haline.. kervan tersine dönmüş... kervan tersine dönerse ne olur atasözünü bilen var mı ?
ATATÜRK İLKOKULUNA ADAM GİBİ Bİ HİZMET VERSİN MİLLİ EGİTİM ZENGİN OKULLARINA AYRI DİERİNE AYRI OLMASIN YILLARDIR ATATÜRK İLKOKULUNA KİMSE BAKMIYOR NİE SİYASETTEN YADA KAMUDAN KALIN ADAM YOK ORDA ONDAN ADAM OLAN HİZMET GEİTİRİR O OKULA İRFAN ALAŞ
önce papatya sonra recep ah aşkına akyazıda eğitimcimi bitti .. akyazıya yıllar kaybettirdiler. okul müdürleri ve öğretmenlerle didişmeyi bırakın 1. yılda il birincisi akyazı olur..
1-Öğrenci başarısı merkezi sınavlarda alınan sonuçlarla ölçülmesi / değerlendirilmesi büyük bir hatadır. 2-Sınav odaklı eğitimde başarı ölçütü, daha az zamanda daha çok soru çözmek olduğu için, keşfederek, deney ve gözlem yaparak öğrenme zaman kaybı olarak kabul edilmektedir. Böyle bir eğitim, öğrencilerin merak ve öğrenme içgüdüsünü köreltmekte,derslerini çileye dönüştürmektedir. 3- Daha fazla test sorusuna doğru yanıt veren ama düşünmeyi öğrenemeyen nesiller yetiştirmek MEB in temel amacı
sayın recep bey böyle büyük bir başarı kazandığın için seni il milli eğitim müdürü hatta müsteşar yapmaları gerekir pes etme ayni taktiklerle devam et
